Qua ý kiến thảo luận của các thành viên dự họp đều khẳng định việc đưa nội dung lịch sử địa phương vào chương trình giảng dạy trong trường học là một chủ trương đúng đắn, là việc làm cần thiết nhằm giáo dục cho học sinh, thế hệ trẻ hiểu biết về lịch sử truyền thống, vùng đất và con người Đức Linh; đồng thời, việc đưa lịch sử địa phương vào giảng dạy trong trường học cũng phù hợp với khung chương trình học của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Để sớm đưa nội dung lịch sử địa phương vào chương trình giảng dạy trong trường học, đồng chí Bí thư Huyện ủy giao Ủy ban nhân dân huyện chỉ đạo các cơ quan chức năng phối hợp với các Ban của Huyện ủy nghiên cứu, tham mưu thực hiện các bước quy trình đưa nội dung lịch sử địa phương vào chương trình giảng dạy trong các trường học trên địa bàn huyện; về tài liệu biên tập Đề cương là hai tập lịch sử: (1) Lịch sử đấu tranh cách mạng của Đảng bộ và Nhân dân huyện Đức Linh giai đoạn 1945-1975 (tập I) và (2) Lịch sử Đảng bộ huyện Đức Linh thời kỳ 1975-2000 (tập II); ngoài ra, tham khảo thêm Niên giám thống kê và các tài liệu khác có liên quan đến lịch sử, truyền thống, văn hóa và con người Đức Linh. Trong quá trình thực hiện, thường xuyên báo cáo Thường trực Huyện ủy, Ban Thường vụ Huyện ủy biết, chỉ đạo. Ban Tuyên giáo Huyện ủy, Phòng Giáo dục và Đào tạo, Phòng Văn hóa và Thông tin, các cơ quan, đơn vị có liên quan tích cực phối hợp, tham mưu thực hiện, sớm đưa nội dung lịch sử địa phương vào chương trình giảng dạy trong các trường học trên địa bàn huyện.

          Với quyết tâm cao, đồng chí Bí thư Huyện ủy đề nghị Ủy ban nhân dân huyện và các cơ quan liên quan tập trung thực hiện hoàn thành và đưa vào giảng dạy trong chương trình học từ năm học 2023-2024./.